jueves, 1 de abril de 2010

ACTO DÍA DE LAS MALVINAS

ORGANIZACIÓN DEL ACTO: QUINTO GRADO "B" (Señorita Gladys)

La República Argentina seguramente se siente orgullosa de su historia, porque fue construida con el esfuerzo y el sacrificio de muchas personas, que dieron sus vidas por ella, como los héroes de la guerra de Malvinas. Ellos lucharon por la libertad de su territorio.
En un acto sencillo pero muy emotivo, los hemos recordado.




Nuestra Bandera de Ceremonias preside el acto.



La Bandera de los Mini Socorristas también se encuentra presente.



Un mismo sentimiento de libertad recorre todo nuestro territorio y llega a las Islas Malvinas. Alzamos nuestras voces para cantar con entusiasmo nuestro Himno Nacional.



Cuando miramos el mapa de nuestro país, aparecen al sur dos islas, Gran Malvina y Soledad, apenas separadas del continente por las aguas del Mar Argentino.
Son ellas las Islas Malvinas. Parece que están tan lejos, y que es casi imposible que las podamos conocer. Por ellas muchos argentinos viajaron y lucharon con valentía intentando recobrarlas.

Los alumnos de 5º Grado "A"- Turistas en Malvinas-









En las islas viven personas que se reconocen como ingleses, porque pertenecen al gobierno de Inglaterra, país que las tomó por la fuerza y que las recuperó en la Guerra de Malvinas. El viento hace que el mar golpee sus costas y nos da la sensación de que están muy solas y como esperando acercarse a nosotros, pero sin armas y sin guerras.
Grupo del taller de Artística- "Gran Malvina y Soledad".












Nuestros héroes de Malvinas merecen un reconocimiento por su entrega y sacrificio. El mejor de ellos, seguramente, será recordarlos.
Alumnos de 5º Grado “B” dramatizaron LA CARTA PERDIDA, y todos nos emocionamos.





El viento hace que el mar golpee sus costas y nos da la sensación de que están muy solas y como esperando acercarse a nosotros, pero sin armas y sin guerras.
Alumnos de 6º Grado representan " El acuerdo" diálogo entre mates y té.





A los chicos de 4º Grado “A” se les ocurrió elaborar mensajitos que crucen el mar, lleguen a nuestras Malvinas y al corazón de muchos argentinos para mantener viva la memoria.





Alumnos de 4º Grado “B” nos dicen la poesía UNA HISTORIA DORMIDA.



TURNO TARDE

3º GRADO "B" a cargo de la organización.
SEÑORITA SANDRA.



FAUNA DE MALVINAS. REPRESENTACIÓN TEATRAL A CARGO DE ALUMNOS DE 3º "B"



HABLAN EL PINGÏNO, LA GAVIOTA Y EL LOBO MARINO.



ALUMNOS DE 2º GRADO NOS DELEITARON CON UNA POESÍA.





PRIMER GRADO "A" Y "B" POESÍAS ALUSIVAS.




Y PARA FINALIZAR, NUEVAMENTE 3º "B" NOS DELEITÓ CON UNA CANCIÓN INTERPRETADA EN CASTELLANO E I NGLÉS.

miércoles, 31 de marzo de 2010

HIMNO A LA ESCUELA



Tapa del disco original.
Letra y Música: Silvia Mansur. (Docente de Música de la Escuela)

Haz CLIK en el enlace siguiente para ver y oír el Himno interpretado por alumnos del Turno Mañana- 2010





http://www.youtube.com/adrianancymansur





martes, 23 de marzo de 2010

MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA

LOS GOLPES SIEMPRE DUELEN Y MUCHAS VECES DEJAN HERIDAS INCURABLES.

LA ESCUELA CONSTITUYE UN ESPACIO PARA ABORDAR LOS HECHOS DE NUESTRA HISTORIA.
EN EL AÑO 2002 MEDIANTE UNA LEY NACIONAL SE INSTITUYÓ EL 24 DE MARZO COMO EL DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA.

En todas las escuelas del país hoy se recuerda a las personas que fueron víctimas de la represión ilegal llevada a cabo por la dictadura militar iniciada el 24 de Marzo de 1976.



ACTO TURNO MAÑANA
4º Grado "A" organización del acto.





Bandera de Ceremonias







Bandera de los Mini-Socorristas.




Nuestra Enseña Patria llega a la cima del mástil.





Representación teatral por alumnos del Ciclo Superior.






"Abuelas"-Obra teatral a cargo de 4º Grado "A" y "B".









"Las abuelas de la plaza de Mayo". Obra de teatro a cargo de 6º Grado.









LOS PEQUEÑOS DEL PRIMER CICLO ASÍ SE EXPRESARON

ACTO TURNO TARDE









POR QUÉ REPÚBLICA DEL PARAGUAY

Bandera de Bolivia.Bandera Argentina.
Bandera de Paraguay.



BREVE RESEÑA HISTÓRICA.

Paraguay y Bolivia discutían la posesión del actual Chaco Paraguayo desde muchos años antes de que la guerra estallara en 1932.
El año 1938 fue el año en el que se firmó el armisticio entre Bolivia y Paraguay, tras varios años de cruenta lucha por una disputa territorial.
Recién el 21 de julio de 1938 se firmó el Tratado de Paz, Amistad y Límites entre Paraguay y Bolivia, en Buenos Aires.
El Gobierno Argentino actuó como árbitro y mediador y logró la ratificación definitiva de la paz entre las dos naciones vecinas.
La firma de la paz acalló la voz de sangre y muerte de los cañones que tronaron durante esos años en los confines del territorio chaqueño.

Desde entonces, como un aporte significativo a la fraternidad y unión de dichos pueblos de América del Sur, se impuso el nombre de esos países a escuelas del territorio argentino.
El 27 de abril de 2009, los presidentes de Paraguay y Bolivia firmaron un acuerdo definitivo de límites en Buenos Aires. Luego de más de 70 años, la línea fronteriza está totalmente delimitada.
La presidenta argentina, Cristina Fernández de Kirchner, entregó a Fernando Lugo y Evo Morales la Memoria Final y Acta sobre la conclusión de los trabajos de la Comisión Demarcadora de Límites.

viernes, 12 de marzo de 2010

EL ÍCONO


El ícono de elaulaenlared consiste en una fotografía del Cabildo de Buenos Aires como fondo, recinto histórico donde se oyó el primer grito de libertad el 25 de Mayo de 1810, solemne fecha en la que se constituyó la PRIMERA JUNTA DE GOBIERNO PATRIO, en reemplazo del hasta entonces Virrey Cisneros.

Sobre dicho fondo descansa la Escarapela Argentina, emblema albiceleste que nos identifica ante el mundo.

Junto a ella el distintivo de nuestra Escuela, óvalo de paño celeste y blanco en el que se destaca la antorcha que significa saber, educación y cultura; la palabra Marull, nombre de la localidad a la que pertenecemos, escrita sobre una banda de cintas con los colores de la bandera paraguaya, y formando arco en su parte superior se observa la leyenda "República del Paraguay", nombre de nuestra Escuela, que hace alusión al vecino país hermano. (Esta es una historia de fraternidad latinoamericana que próximamente narraremos).